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机器人教师陈诚(chéng )作为教(jiāo )师里面(miàn )的头领(lǐng )，此次作为魔法测试的讲解人(rén )，站在(zài )透明石(shí )头旁边(biān )。

技能点他是知道的(de )，前世(shì )的游戏(xì )中，有(yǒu )很多游戏在学习新技能时，都(dōu )会有一(yī )个技能(néng )点来学(xué )习。

石(shí )头吸收了闪电链的能(néng )量之后(hòu )，原本(běn )半透明(míng )状态的石头，开始从头顶闪过(guò )一道蓝(lán )色光芒(máng )，不断(duàn )刷新。

这种手段虽然(rán )快速，消耗积(jī )分可不(bú )是一个小数，才两三万人的部(bù )落就需(xū )要消耗(hào )那么多(duō )积分，等以后人数上(shàng )去了，不得消(xiāo )耗海量(liàng )的积分。

十栋建筑物并排建立(lì )，学校(xiào )周围有(yǒu )石头砌(qì )筑而成的围墙，中央(yāng )则是一(yī )个高达(dá )十米的(de )石门。

现在呈现在陈天豪眼前的基础(chǔ )学科，都是不(bú )超过他(tā )的理解范围的东西。

这几天(tiān )一直在(zài )进行这(zhè )些分类，所以陈玲所希望的实(shí )验，暂(zàn )时无法(fǎ )独自进(jìn )行。