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?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工(gōng )作，就(jiù )能有机(jī )会学习(xí )魔法技(jì )能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己的孩子进入学校学习。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学习魔法技能跟专业知识，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没(méi )有学会(huì )。

经过(guò )他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一(yī )套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗(àn )的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋(wū )。

当他(tā )看见自(zì )己的孩子释放出电(diàn )球的时(shí )候，他激动得哭了。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

每个人所拥有的能(néng )力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而(ér )部落的(de )发展的(de )各种设(shè )施是无(wú )法跟上(shàng )整体的(de )扩张速(sù )度。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到合(hé )格的标(biāo )准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì )，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识(shí )，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有(yǒu )学会。