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孟行舟收拾(shí )好孟行(háng )悠的练习册，单手托(tuō )着毫不费力，现在面(miàn )对面站着，他(tā )惊讶地(dì )发现，迟砚居(jū )然跟他(tā )差不多高，脸(liǎn )上的眼(yǎn )镜取了之后，瞧着(zhe )比(bǐ )之前在讲台上(shàng )更有(yǒu )男(nán )子气。

迟砚停(tíng )下手上的动作，直接(jiē )对上他的眼睛，不卑(bēi )不亢地说：不偏科就(jiù )一定要学理？

孟行悠(yōu )心里软得不成(chéng )样，摸(mō )摸他毛茸茸的(de )头发：可以，你看看(kàn )喜不喜(xǐ )欢。

一个小朋(péng )友和一(yī )只猫坐在软垫(diàn )上，猫(māo )趴在小朋友的(de )腿上，懒懒地打了一(yī )个哈欠(qiàn )，小朋友侧头(tóu )看着(zhe )猫(māo )咪笑，画面都(dōu )是暖(nuǎn )色(sè )调，画风偏卡(kǎ )通，看着挺暖心的。

孟行悠可不敢随便跟(gēn )迟砚说话，要是真转(zhuǎn )校她找谁哭去。

虽说(shuō )有迟砚的因素在，可(kě )抛开这一层面(miàn )不说，她仍然是喜欢(huān )景宝的(de )。

孟行舟似笑(xiào )非笑看(kàn )着孟行悠身后(hòu )，等她(tā )说完，才提醒(xǐng )：你挡(dǎng )着别人的路了(le )。

迟砚(yàn )看了眼纸条，认出(chū )是(shì )孟行悠的东西(xī )，顿(dùn )了(le )几秒，放下手(shǒu )上的活(huó )，打开纸条，入目两行字堪比蚂蚁(yǐ )爬树，他放在眼前才(cái )看清写了什么。

希望(wàng )你一直向阳生长，往(wǎng )前走的每一步(bù )都值得(dé )。