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他已经很累了，但他(tā )想早点(diǎn )看到自(zì )己的成(chéng )果。

想(xiǎng )要去看宇宙是肯定没问题(tí )的，但(dàn )现在还(hái )是要努(nǔ )力解决当前的问题才是王(wáng )道，没(méi )有当下(xià )，何来(lái )未来？

总不能一直等着系(xì )统的研(yán )究，其(qí )实他发(fā )现之前他教族人们制造陶(táo )器，也(yě )是不失(shī )为一个(gè )好方法。

以陈文为主，在(zài )陈天华(huá )的教育(yù )下，也(yě )是忙得团团转，手上的工(gōng )作一刻(kè )也没有(yǒu )停下来(lái )。

第三(sān )是伐木工，这个算得上力(lì )气活，还算是(shì )比较适(shì )合他的，只是他同样不喜(xǐ )欢，感(gǎn )觉没有(yǒu )发挥出(chū )他的特长。

明明看火炉已(yǐ )经被烧(shāo )得通红(hóng )，但上(shàng )面的铜矿却没有一点点反(fǎn )应，看(kàn )来还是(shì )温度不(bú )够。

陈天豪走进第二研究(jiū )中心，此时陈(chén )天华正(zhèng )在解说一个遇到的难题。

等金属(shǔ )冷却之(zhī )后，打(dǎ )碎外面(miàn )的那层黄泥模具，一个青(qīng )铜器如(rú )此产生(shēng )了。

每(měi )天早晨每个小家伙，就被(bèi )金勇拉(lā )起来，在空地(dì )上开始操练他们。

人类对(duì )于用电(diàn )系魔法(fǎ )加热物(wù )体可能不在行，但用来生(shēng )火，却(què )是用得(dé )炉火纯(chún )青。