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家长在(zài )教室里(lǐ )面三三(sān )两两的(de )凑一起(qǐ )聊天, 话题左不过都是孩子成(chéng )绩，上(shàng )了什么(me )补习班(bān )之类的(de )。

孟行悠早就习惯孟行舟的(de )别扭性(xìng )子，毫(háo )不客气(qì )地拆穿(chuān )，笑眯了眼：还是哥哥心疼我。

孟(mèng )行悠本(běn )来就是(shì )一个没(méi )个正行的人，想什么就做什么，说(shuō )风就是(shì )雨。

上(shàng )学(xué )期办(bàn )黑板报，迟砚见过孟行悠的随手涂(tú )鸦，她(tā )应该是(shì )正儿八(bā )经学过(guò )的，有点功底，卡通画和素(sù )描都会(huì )画，他(tā )不懂这(zhè )方面，只觉得她画出来的东西，跟(gēn )景宝小(xiǎo )时候看(kàn )的画报(bào )也差不(bú )多，想来不会太差。

姐姐、哥哥还(hái )有悠崽(zǎi )。景宝(bǎo )的(de )视线(xiàn )扫过在场的每个人，童言童语，三(sān )分懵懂(dǒng )七分真(zhēn )，听着(zhe )更让人心软，你们都是景宝的小太(tài )阳。

你(nǐ )不是近(jìn )视？孟(mèng )行舟随(suí )便问了一个问题。

孟行悠给(gěi )景宝的(de )礼物是(shì )从年前(qián )就开始(shǐ )准备的，一副拼图，底稿是(shì )她自己(jǐ )画的，内容挺(tǐng )简单，就是景宝和四宝的卡通版。

——说(shuō )鸡不说(shuō )吧，文(wén )明(míng )你我(wǒ )他，班群说话都正经点儿。