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迟砚俯身，学着(zhe )她刚才的样子，凑到她耳边，低(dī )声(shēng )说：不客气(qì )。

他(tā )本来就不是(shì )那样(yàng )的，都是别人乱(luàn )传的。

一片吵闹(nào )声(shēng )中，班上一个刺(cì )头儿男突然(rán )拍桌(zhuō )子，大声煽动班(bān )上的人：老师都(dōu )走了，上什么课啊(ā )，同学们，放学(xué )了欸。

这节课还(hái )是接着昨天的讲(jiǎng )，趁许先生在黑(hēi )板(bǎn )写板书的功(gōng )夫，孟行悠做足心理(lǐ )建设，去戳迟砚(yàn )的胳膊，声音甜(tián )美(měi )，态度友好(hǎo )：班(bān )长，你有多(duō )的笔(bǐ )吗？

迟砚这边玩(wán )得正起劲，微信(xìn )突然跳出来一条信(xìn )息，手机卡(kǎ )顿一(yī )秒，他手快点到(dào )一个白块儿，游(yóu )戏结束。

数学老师(shī )的文学素养(yǎng )还是(shì )有限，贺勤做不(bú )到许先生那样情(qíng )真意切起来能切(qiē )一(yī )节课，他顶(dǐng )多切(qiē )三分钟，后面七(qī )分钟留给他们作(zuò )检讨。

他本来就(jiù )不(bú )是那样的，都是(shì )别人乱传的(de )。

她(tā )接过来礼貌地说(shuō )了声谢谢，看男(nán )生还没有要走的意(yì )思，抬眸问(wèn )：你(nǐ )，还有事吗？

贺(hè )勤看她前后脚进(jìn )来，问：孟行悠(yōu )，你还有什么(me )事？