数学课代表趴下让我桶RH

孟行悠(yōu )见迟砚(yàn )一动不动，摸不准他下一(yī )步想做(zuò )什(shí )么，但(dàn )她自己并没有做好更进一步的心(xīn )理准备(bèi )，时机不(bú )合适，地点也不合适，哪哪都不(bú )合适。

两(liǎng )人刚走(zǒu )出教学楼外，孟行悠突然停下脚(jiǎo )步，一(yī )脸(liǎn )凝重地(dì )看着迟砚：今晚我们不上自习了(le )。

她的长(zhǎng )相属于(yú )自带亲切感的类型，让人(rén )很难有(yǒu )防(fáng )备感，然而此(cǐ )刻眼神不带任何温度，眉(méi )梢也没(méi )了(le )半点笑(xiào )意，莫名透出一股压迫感来。

在(zài )高三这(zhè )个(gè )阶段，成绩一般想要逆袭，短时间提高(gāo )三四十(shí )分(fèn )不难，但对于孟行悠这个文科差劲了十(shí )来年的(de )人(rén )，理科(kē )已经没有进步空间的人来说，要(yào )从(cóng )630的档次(cì )升级到(dào )660的档次，堪比登天。

迟砚(yàn )笑起来(lái )，抬起她(tā )的手，放在嘴边，在她的手背落(luò )下一吻(wěn )，闭眼虔(qián )诚道：万事有我。

迟砚顺手搂过(guò )孟行悠(yōu )，趁机亲(qīn )了她一下：女朋友，你还没回答(dá )我的问(wèn )题(tí )。

孟行(háng )悠想着只住一年，本来想让孟母(mǔ )随便租(zū )一(yī )套就行(háng )，结果话一出口，遭来全家反对(duì )。