现在每(měi )增加一(yī )名(míng )族人,陈天(tiān )豪的户籍管理系统中(zhōng )都(dōu )会相应增加,他可(kě )以(yǐ )把户籍系统(tǒng )共享给机器人教师,机器人教师可以随时(shí )跟(gēn )进族里面每一个人(rén )的(de )详细情况,做到同时面对多人讲(jiǎng )课的同时,还能兼顾(gù )到(dào )每一名学生的学习(xí )情(qíng )况。
陈天豪(háo )万万没想到,自己试(shì )验(yàn )技能也能产生信仰(yǎng )力(lì ),不过现在(zài )他是没(méi )有(yǒu )感受到信仰(yǎng )力的存在,只有等雕(diāo )像(xiàng )收集了100点信仰力之(zhī )后(hòu ),才会反馈(kuì )到他身上,现在的陈(chén )天豪对此一无所知。
果(guǒ )然,一听到有不同(tóng )的(de )研究,陈玲(líng )两眼发光,一展愁眉(méi ),兴高采烈地说道:爸(bà )爸,是真的吗?我(wǒ )要(yào )做各种各样(yàng )的实验。
过了几秒钟(zhōng ),所有测试人员眼前(qián )的(de )石头都出现了一个(gè )数(shù )字。
学校里(lǐ )面前面几天的课程,主(zhǔ )要是收集每人对于(yú )各(gè )种基础学科(kē )的掌握能(néng )力,陈天豪(háo )共享给机器人教师的(de )只(zhī )有基础信息,而课(kè )程(chéng )的掌握还是(shì )需要收集。
电花、火(huǒ )花在空中飞舞,仿佛(fó )在(zài )开烟花盛宴一般,显(xiǎn )得格外美丽(lì )。
在建立学校之后,又出现了一个新的教(jiāo )育(yù )任务,学校学生达(dá )到(dào )满员状态,并且学会一门功课,在(zài )测试中有60%的人达到(dào )及(jí )格。
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