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家长(zhǎng )在教室里面(miàn )三三两(liǎng )两的凑一起(qǐ )聊天, 话(huà )题左不过都(dōu )是孩子(zǐ )成绩，上了(le )什么补(bǔ )习班之类的。

迟砚(yàn )握着(zhe )手机站起来，走到(dào )窗前，外面不(bú )知道(dào )什么时候又下(xià )起了(le )雪，白茫茫的(de )一片，一眼看(kàn )不到(dào )尽头，静谧又深远(yuǎn )。

哥，你等我几分(fèn )钟，我回教室一趟(tàng )，很快。

景宝把手(shǒu )机递过(guò )去给他看，颇有炫(xuàn )耀的意思：悠崽给(gěi )我发了红包(bāo )，188呢，哥哥你说我(wǒ )给发多(duō )少？

迟砚停(tíng )下手上(shàng )的动作，直接对上(shàng )他的(de )眼睛，不卑不(bú )亢地(dì )说：不偏科就(jiù )一定(dìng )要学理？

上学(xué )期办(bàn )黑板报，迟砚(yàn )见过孟行悠的随手(shǒu )涂鸦，她应该是正(zhèng )儿八经学过的，有(yǒu )点功底，卡通画和(hé )素描都会画，他不(bú )懂这方(fāng )面，只觉得(dé )她画出(chū )来的东西，跟景宝(bǎo )小时候看的(de )画报也(yě )差不多，想(xiǎng )来不会(huì )太差。

孟行(háng )舟带上(shàng )车门，让司机找个(gè )地方(fāng )休息，到点再(zài )过来(lái )接。

孟行悠拍(pāi )开孟(mèng )行舟的手，退(tuì )后两(liǎng )步，眼神闪躲(duǒ )：这这有什么奇怪(guài )的，我招人喜欢也(yě )有错吗？

其实也不(bú )止老太太，家里每(měi )个人都高兴，孟行(háng )悠也不(bú )例外，虽然(rán )孟行舟(zhōu )还是跟老爷(yé )子说的(de )话多一些，跟孟父(fù )孟母谈不上(shàng )热络，不过冰冻三尺非一(yī )日之寒，他肯跟一(yī )家人(rén )一起过年，已(yǐ )是难(nán )得的转机。

按(àn )照以(yǐ )上这个逻辑，如果迟砚只是单纯(chún )的因为那天医务室(shì )的事情不高兴不想(xiǎng )搭理她，那她这段(duàn )日子的所作所为，不是正和他的意吗(ma )？