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收复(fù )翼人部(bù )落之后(hòu )，林森部落(luò )一直专(zhuān )注着各(gè )种基础(chǔ )建设，没有大(dà )规模的(de )对外扩(kuò )张。

陈(chén )文不是(shì )对陈一个人的挑战，而是学术上的挑战。

不是说数学比语文简单，只是相对于语文的字的认识来讲，数学(xué )采用的(de )是前世(shì )阿拉伯(bó )数字，学起来(lái )没有语(yǔ )文认字(zì )那么复(fù )杂。

经(jīng )过一个(gè )小时的(de )准备，建造学(xué )校的空(kōng )地也已经准备妥当(dāng )，就在(zài )伐木场(chǎng )旁边不(bú )远处，距离部(bù )落中心(xīn )也不算(suàn )太远。

同样用(yòng )了两点技能点，点开了火系技能的后续两个技能。

在点出技能的瞬间，陈天豪就掌握了这两种技能。

按照(zhào )学校的(de )建筑物(wù )来讲，所有的(de )建筑物(wù )都变为(wéi )教室，理论上(shàng )是可以(yǐ )容纳更(gèng )多的人(rén )数。

现(xiàn )在每增(zēng )加一名(míng )族人，陈天豪的户(hù )籍管理(lǐ )系统中(zhōng )都会相(xiàng )应增加(jiā )，他可(kě )以把户(hù )籍系统(tǒng )共享给(gěi )机器人教师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人的详细情况，做到同时面对多人讲课的同时，还能兼顾到(dào )每一名(míng )学生的(de )学习情(qíng )况。

新(xīn )获得技(jì )能的陈(chén )天豪，忍不住(zhù )想要看(kàn )看技能(néng )的效果(guǒ )。