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只(zhī )有伐木场旁边才(cái )有(yǒu )足够(gòu )大的位置，其他位置一个小时(shí )还真不够清理场(chǎng )地(dì )。

陈(chén )文不是对陈(chén )一个人的挑战，而(ér )是学术上的挑战(zhàn )。

陈天豪低声向一(yī )旁(páng )的陈天华问道：这些是你教的？

立(lì )刻又在陈天豪的(de )耳(ěr )边响起系统的提(tí )示音：恭喜你完成(chéng )任务：技能普及(jí )，获得两点技能点(diǎn )。

那人丝毫没有因(yīn )为被打断话，而(ér )受(shòu )到影(yǐng )响，继续沉(chén )稳的说道：当然可(kě )以，请问校长，你(nǐ )需要(yào )更改为什么(me )名字？

这样就麻烦(fán )了，本来就不太(tài )熟(shú )练的工人，再走(zǒu )神(shén )，发生了好几次(cì )安全事故，幸亏(kuī )都(dōu )是皮厚肉粗，受(shòu )到(dào )的是一些皮外伤(shāng )，在宿舍自带的治(zhì )疗效果下，很快(kuài )就(jiù )生龙活虎。

当然(rán )，就算如此，他的(de )知识储备量，也(yě )是(shì )远远(yuǎn )超越陈天豪(háo )，只不过他无法直(zhí )接用知识去帮助(zhù )陈(chén )天豪，但他可以(yǐ )用(yòng )迂回的方式，去(qù )帮助陈天豪，陈(chén )玲(líng )能够学会新的知(zhī )识(shí )，就是陈天华的(de )一次尝试。

火海造(zào )成的效果，在视(shì )觉(jiào )上来说，远比闪(shǎn )电链要强得多。