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一直都知道她理(lǐ )科(kē )很厉害，可是从这(zhè )种视角(jiǎo )，观察她在自(zì )己擅长(zhǎng )的(de )领域侃侃而谈还是(shì )第一次(cì )。

孟行悠嗯了(le )一声，没(méi )再争，但还是免不(bú )了(le )失落，你刚回来又(yòu )要走了(le )

下课铃声响起来，孟(mèng )行(háng )悠拿起水杯去走廊(láng )接水。

这人聊一句那(nà )个聊两(liǎng )句(jù )，没几分钟就围成(chéng )一个小团体，男生说(shuō )话声又(yòu )大，最后吵得生物老(lǎo )师(shī )没办法，只好下课(kè )。

评价(jià )这么高？迟砚扯了扯(chě )衬(chèn )衣领口，轻佻笑着(zhe )往孟行(háng )悠走去，那再(zài )试试怎(zěn )么(me )样？

这人聊一句那(nà )个聊两句，没几分钟(zhōng )就围成(chéng )一个小团体，男生说(shuō )话(huà )声又大，最后吵得(dé )生物老(lǎo )师没办法，只(zhī )好下课(kè )。

听迟砚这么说，孟(mèng )行悠也很开心：那他(tā )是不是(shì )可以去学校正常上学(xué )了(le )？

迟砚弯腰，下巴(bā )抵着孟(mèng )行悠的肩头，侧头吻(wěn )了(le )吻她发红的小耳朵(duǒ )，轻声(shēng )哄：你怎么知(zhī )道我不(bú )是(shì )？

孟行悠认真听着(zhe )，但是也没有听出这(zhè )是哪首(shǒu )歌。