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这种手(shǒu )段虽(suī )然快速，消耗积分可不是一(yī )个小(xiǎo )数，才两三万人(rén )的部(bù )落就(jiù )需要消耗那么多积分，等以(yǐ )后人(rén )数上(shàng )去了，不得(dé )消耗(hào )海量的积分。

225、185、125、28595。

陈诚可不(bú )管其(qí )他人(rén )是怎么猜测(cè )这些(xiē )数字的计算方式，他在一旁高声(shēng )喊道(dào )。

不(bú )等他细想，一旁(páng )的测试人员也释放出自己手中的(de )魔法(fǎ )技能，砸向了自(zì )己眼(yǎn )前的目标。

建立学校跟建造(zào )寺庙(miào )一样(yàng )，只需要足(zú )够的(de )资源(yuán )就能够从系统中兑换出相应(yīng )的建(jiàn )筑物(wù )。

陈天豪万(wàn )万没(méi )想到，自己试验技能也能产生信(xìn )仰力(lì )，不(bú )过现在他是(shì )没有(yǒu )感受到信仰力的存在，只有等雕(diāo )像收(shōu )集了100点信仰力之(zhī )后，才会反馈到他身上，现在的(de )陈天(tiān )豪对(duì )此一无所知。

汉(hàn )字学(xué )起来虽然难，真的学会之后(hòu )，也(yě )就变(biàn )得简单许多(duō )，陈(chén )天豪(háo )部落的人员，从以前开始就(jiù )是使(shǐ )用汉(hàn )语交流，只(zhī )是一(yī )直没有书写出来，这次也算得上(shàng )是从(cóng )口语(yǔ )变成了文字(zì )。

建(jiàn )立学校之后，系统默认陈天豪为(wéi )这所(suǒ )学校的校长，当(dāng )然陈(chén )天豪也可以指定其他人作为(wéi )校长(zhǎng )。

陈(chén )天豪暗自想着，这种(zhǒng )学习方式不就跟以前的读书(shū )差不(bú )多？虽然前世的(de )教育(yù )一直被人贬低，但对于部落来说(shuō )，不(bú )失为(wéi )一种学习手(shǒu )段。总不能每一次都是用积分向系统(tǒng )学习(xí )吧。

第一学校，不单(dān )是可以学习文化知识，还可以学(xué )习战(zhàn )斗技能。