金勇(yǒng )本就不太喜欢(huān )文化知(zhī )识,他更喜欢(huān )那种猛烈的战斗(dòu ),在(zài )学校初步掌握(wò )几个魔(mó )法技能后,就(jiù )跟着陈(chén )天豪出去外面(miàn )撒野去了。
任务说明(míng ):好的知识传(chuán )承,会(huì )让种族变得更(gèng )加强大(dà ),十年树木百(bǎi )年树人,为了种族的(de )未来,加油吧(ba )!
任务(wù )说明:好的知(zhī )识传承(chéng ),会让种(zhǒng )族变(biàn )得更(gèng )加强大,十年树(shù )木百年树人,为了种(zhǒng )族的未来,加(jiā )油吧!
跟战斗技(jì )能一(yī )样,文化模块(kuài )同样有(yǒu )相应的任务出(chū )现。
但(dàn )作为部落的首(shǒu )席研究所所长——陈(chén )一,必然不能(néng )单纯的(de )只能完成指定(dìng )图纸的(de )任务,在陈一(yī )的心中,还记得陈天(tiān )豪曾经说过,要把能(néng )量晶石利用起(qǐ )来,在(zài )他心中,他一(yī )直记(jì )得,现在刚好时(shí )间比较空闲,他又重(chóng )新向这个研究(jiū )发起了挑战。
对(duì )比陈(chén )玲的快速答题(tí )状态,陈锋显得极为(wéi )吃力,经常挠头抓耳(ěr ),好一会儿才在试卷(juàn )上写下答案。
看来是(shì )没有触发到新(xīn )任务的(de )条件,现在任(rèn )务栏中,一个为主线(xiàn )任务,一个是(shì )部落支(zhī )线任务,一个(gè )教育任(rèn )务,一个(gè )宗教(jiāo )任务(wù ),还有一个显示(shì )未完成的任务(wù ),但却(què )没有任务的要(yào )求的建设任务。
当然(rán )不是说他们所(suǒ )有的知(zhī )识都达到了那(nà )么高的(de )境界,很多只(zhī )是其中一门或者两门(mén )功课达到了那(nà )样的水(shuǐ )平。
系统这次(cì )很友好(hǎo )的给出了(le )技能(néng )点的获得方式。
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