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收拾干净(jìng )后，第二批(pī )考试人员陆续(xù )进入考(kǎo )场。

铅笔在纸上摩擦(cā )的声音(yīn )，陈玲拿到试卷之后(hòu )，眼睛(jīng )扫了一眼，填上(shàng )自己(jǐ )的姓名(míng )之后，就立马(mǎ )进入了(le )答题状态。

按照学校(xiào )的建筑(zhù )物来讲，所有的(de )建筑(zhù )物都变(biàn )为教室，理论上是可(kě )以容纳更多的人数。

他失望(wàng )的看着自己眼前的石(shí )头，有(yǒu )点不明白为什么(me )平时(shí )练得好(hǎo )好的技能，此(cǐ )时此刻(kè )却是一点效果都没有(yǒu )呢。

一(yī )个月以来，陈天(tiān )豪凭(píng )借着一(yī )支小队，把林森(sēn )部落(luò )周围零(líng )零散散的部落(luò )一扫而(ér )光，剩余的那些部落(luò )都逃得(dé )远远的。

作为最(zuì )为重(chóng )要的研(yán )究人员，他们跟那些(xiē )小孩一样，属于全日(rì )制学生(shēng )。

建造学校所需的资(zī )源虽多(duō )，不过目前来说(shuō )，都(dōu )是常用(yòng )的资源。

学校(xiào )里面前(qián )面几天的课程，主要(yào )是收集(jí )每人对于各种基(jī )础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共享(xiǎng )给机器(qì )人教师的只有(yǒu )基础信(xìn )息，而课程的掌握还(hái )是需要(yào )收集。