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??什么用？

系统没(méi )有(yǒu )绝(jué )掉陈天豪的希望(wàng )，在完成教育任务的同时，还是有机(jī )会(huì )奖励机器人教师(shī )的(de )。

按照学校的建筑物来讲，所有的建(jiàn )筑(zhù )物都变为教室，理(lǐ )论(lùn )上是可以容纳更多的人数。

接下(xià )来(lái )的(de )几天，三个研究(jiū )所(suǒ )都把自己研究所的任务完成了，至(zhì )此(cǐ )，陈天豪手中的(de )所(suǒ )有(yǒu )图纸都被完全研究完成。

第一学(xué )校(xiào )坐(zuò )落于林森部落，陈(chén )二(èr )带过来的都是一些当时空闲的人(rén )员(yuán )，所以这些人员普(pǔ )遍(biàn )成年人居多。

从原来的部落中，不(bú )单(dān )带来了那些小孩(hái )子(zǐ )，还花费了一些积分，把他自己的(de )住(zhù )处(chù )，还有两所研究(jiū )所(suǒ )都转移到林森部落。

又用了其他材(cái )料(liào )做试验，像石器(qì )、铁(tiě )器之类的物体，虽没有融化，但也(yě )很(hěn )好阻止住。

他首(shǒu )先(xiān )放(fàng )弃了物理技能，把目光瞄向魔法(fǎ )技(jì )能上面。

225、185、125、28595。

这(zhè )几天一直在进行这些分类，所以陈(chén )玲(líng )所希望的实验，暂(zàn )时(shí )无法独自进行。