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孟行悠想半天(tiān )也没(méi )想出一个形容词(cí )来，只能照实说：你(nǐ )的(de )课(kè )特别催眠，比政史(shǐ )地(dì )老师都强，可能你身(shēn )上的学者气质比较重(chóng )。

又(yòu )是一片哄笑声，后排(pái )的两个同学最夸张(zhāng )，孟行悠放佛听见猪在(zài )叫。

没有公式支撑的(de )学科(kē )真的完全不讲道(dào )理，你给个公式可以推(tuī )算(suàn )出下一句是什么也成(chéng )啊。

孟行悠着急去打(dǎ )球，不耐烦地对施翘(qiào )说：你不会是想在这(zhè )里(lǐ )跟(gēn )我了结吧？

孟行悠(yōu )算(suàn )是服了，她合上书，试图回忆课文内容：独立(lì )立独立寒江！什(shí )么北(běi )去还是南去，嗯橘(jú )子(zǐ )橘子狮子头？唉，不(bú )是不是，橘子什么头(tóu )看山(shān )上红遍然后然后(hòu )看什(shí )么

施翘一听，赶(gǎn )紧(jǐn )反(fǎn )驳：表姐你给她什么(me )机会啊，她这人就是(shì )欠收(shōu )拾

十秒钟的思考(kǎo )时间(jiān )结束，肚子君非(fēi )常(cháng )配(pèi )合地叫了两声，孟(mèng )行(háng )悠拿过三明治，拆开(kāi )包装，在动嘴前默念(niàn )了三(sān )遍：这是来自班(bān )长的(de )馈赠，这是伟大平(píng )凡(fán )且纯洁的同学情。

孟(mèng )行悠写完最后一个字(zì )，反(fǎn )应过来自己说漏(lòu )了一(yī )个点，又补充了(le )一(yī )句(jù )：对了还有你，我跟(gēn )他们了结完，你跟施(shī )翘一(yī )样，从今以后都(dōu )给我(wǒ )滚，有多远滚多(duō )远(yuǎn )。

纵观整个六班, 孟行(háng )悠(yōu )是她目前最有可能深(shēn )交的女生, 楚司瑶迫切(qiē )找到(dào )一个新的小集体(tǐ )，上(shàng )前主动挽住孟行悠(yōu )的(de )手：你回宿舍吗？一(yī )起呀。