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按照(zhào )陈天豪的理解来讲，及格应该(gāi )并不(bú )算太(tài )难，他还是有信心完成这个任(rèn )务的(de )。

建(jiàn )造学(xué )校所需要的资源已经全部就位(wèi )，在(zài )测试(shì )技能时，陈天豪已经通知林森(sēn )准(zhǔn )备(bèi )好一(yī )个足够大的空地。

除了陈天华(huá )，他(tā )想不(bú )出在(zài )部落里面有人可以教陈玲这些(xiē )东西(xī )了，以前通过积分学习技能，也没(méi )见(jiàn )过(guò )她有(yǒu )这些想法。

那人丝毫没有因为(wéi )被打(dǎ )断话(huà )，而(ér )受到影响，继续沉稳的说道：当然(rán )可以(yǐ )，请问校长，你需要更改为什(shí )么名(míng )字？

跟战斗技能一样，文化模块同(tóng )样(yàng )有(yǒu )相应(yīng )的任务出现。

这半个月以来，人类(lèi )对于(yú )一些(xiē )基础知识都有了一定的了解，按基(jī )础学(xué )科的知识量来说，最低的有一(yī )年(nián )级(jí )水平(píng )，最高差不多达到了高中水平(píng )。

当(dāng )然，就算(suàn )如此，他的知识储备量，也是(shì )远远(yuǎn )超越(yuè )陈天豪，只不过他无法直接用(yòng )知识(shí )去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用迂回的(de )方式(shì )，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能够学会新(xīn )的知(zhī )识，就是(shì )陈天华的一次尝试。

这几天一(yī )直在(zài )进行(háng )这些分类，所以陈玲所希望的(de )实(shí )验(yàn )，暂(zàn )时无法独自进行。

几乎每一个(gè )人都(dōu )使用(yòng )了闪(shǎn )电链和火海，狂暴的能量在他(tā )们手(shǒu )中肆(sì )虐，仿佛一不小心就要炸开一(yī )样。