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学校(xiào )里面前(qián )面几天的课程，主要(yào )是收集每人对于各种基础学科(kē )的掌握(wò )能力，陈天豪(háo )共享给(gěi )机器人(rén )教师的(de )只有基础信息，而课(kè )程的掌握还是需要收集。

这边(biān )有数量(liàng )众多的(de )部落，暂时不(bú )需要那(nà )些小孩(hái )去做探索任务了，以(yǐ )前是因为人员缺少的问题，现(xiàn )在他们(men )的主要(yào )任务是(shì )好好学(xué )习学校(xiào )的知识(shí )。

没有(yǒu )了研究任务，陈一、陈文他们几个也跟着去学校里(lǐ )面学习(xí )新的知(zhī )识去了(le )，作为(wéi )研究所(suǒ )的所长(zhǎng )，对于完成系统的研(yán )究任务，已经颇为娴熟。

接下(xià )来的几(jǐ )天，三(sān )个研究(jiū )所都把(bǎ )自己研(yán )究所的(de )任务完成了，至此，陈天豪手中的所有图纸都被完(wán )全研究(jiū )完成。

陈天豪(háo )来到空(kōng )地面前(qián )，让其(qí )他人离开，立刻兑换(huàn )了一座(zuò )学校。

他首先放弃了物理技能(néng )，把目(mù )光瞄向(xiàng )魔法技(jì )能上面(miàn )。