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这(zhè )是(shì )为(wéi )了(le )更(gèng )加(jiā )方(fāng )便管理整个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生(shēng )物(wù )加(jiā )入(rù )了他的部落大队。

他自己也有轮流的机会，进入学校里面学(xué )习(xí )魔(mó )法(fǎ )技(jì )能(néng )跟(gēn )专(zhuān )业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。

每(měi )个(gè )人(rén )所(suǒ )拥(yōng )有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟(gēn )上(shàng )整(zhěng )体(tǐ )的(de )扩(kuò )张(zhāng )速(sù )度。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来(lái )越(yuè )多(duō )的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

贡献值就是如此产生，每个(gè )人(rén )完(wán )成(chéng )自(zì )己(jǐ )的(de )工(gōng )作，系统都会有记录。

部落中心的墙壁上放着一个大屏(píng )幕(mù )，上(shàng )面(miàn )有各种各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求(qiú )，寻(xún )找(zhǎo )部(bù )落(luò )中(zhōng )心(xīn )的工作人员兑换。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一(yī )套(tào )小(xiǎo )木(mù )屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

学校的第一(yī )场(chǎng )测(cè )试(shì )，黎(lí )元(yuán )洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

虽然他的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没(méi )有(yǒu )达(dá )到合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也(yě )终(zhōng )将(jiāng )会(huì )像(xiàng )之(zhī )前(qián )的(de )那些大人一样，变得强大起来。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大(dà )统(tǒng )一(yī )的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。