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陈玲年级毕竟还小(xiǎo )，虽然很喜欢做实验(yàn )，但在好吃的(de )东西下(xià )，很快转移(yí )了(le )注意力。

文化模块跟(gēn )战斗技能类似，在下(xià )面划分了好多(duō )种类。

看来是没有(yǒu )触(chù )发到新任务的条件，现在任务栏中(zhōng )，一个(gè )为主线任务(wù )，一个是(shì )部落支线任(rèn )务(wù )，一个教育任务，一(yī )个宗教任务，还有一(yī )个显示未完(wán )成(chéng )的任务，但却没有任(rèn )务的要求的建设任务(wù )。

从原来的部(bù )落中，不单带来了(le )那(nà )些小孩子，还花费了(le )一些积分，把他自己(jǐ )的住处，还有(yǒu )两所研(yán )究所都转移(yí )到(dào )林森部落。

金勇本就(jiù )不太喜欢文化(huà )知识，他更喜欢那种(zhǒng )猛烈的(de )战斗，在学(xué )校(xiào )初步掌握几个魔法技(jì )能后，就跟着(zhe )陈天豪(háo )出去外面撒(sā )野(yě )去了。

火盾跟雷盾差(chà )不多，只是所使用的(de )能量不一样而(ér )已。

机(jī )器人教师陈(chén )诚(chéng )作为教师里面的头领(lǐng )，此次作为魔法测试(shì )的讲解人，站(zhàn )在透明(míng )石头旁边。

陈(chén )玲完全沉浸在那些新(xīn )奇的试验中，在学校(xiào )里面，她属于(yú )比较少(shǎo )人的高端学(xué )霸(bà )，别看她年纪小，掌(zhǎng )握的知识却是(shì )一点都(dōu )不其他人少(shǎo )。

其实学(xué )校的所有情况(kuàng )，系统中都有详细的(de )介绍，这次主(zhǔ )要是给(gěi )林森他们介(jiè )绍(shào )。