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男生(shēng )下车，没(méi )着急带(dài )上门，弯腰(yāo )把后座的吉他拿(ná )出来，背在自己身(shēn )上。他个(gè )高很瘦(shòu )，目测一米八五以上，站在(zài )那里背(bèi )脊线硬挺，一身黑透(tòu )着股轴(zhóu )劲儿，丝毫不觉孱弱，反而(ér )有一种(zhǒng )微妙力量感(gǎn )。

知我者(zhě )爸爸也(yě )，孟行(háng )悠心想，家(jiā )长中总算(suàn )有个能(néng )正常沟通的(de )，于是添油加醋(cù )地卖惨(cǎn )。

做同桌就(jiù )做同桌，有什么(me )了不起的，谁怕谁。

还是一(yī )个脑筋(jīn )轴的好学生(shēng )，毕竟这(zhè )年头，还会鞠躬九十度跟家长老师(shī )道歉的(de )学生，也是(shì )很罕见。

孟行悠(yōu )本来还在看戏吐槽，直到看(kàn )见迟砚(yàn )一步一步往(wǎng )这边走来(lái )，笑意(yì )逐渐凝(níng )固。

迟砚从(cóng )兜里摸出(chū )手机，拇指在屏幕(mù )上点了几下，然(rán )后把手(shǒu )机平放在桌(zhuō )上，往她(tā )这边推(tuī )了点，看上去客气，一开口(kǒu )却是挑(tiāo )衅：你们正(zhèng )经人，是(shì )不是都(dōu )得这样交流？

迟砚拉着行李(lǐ )箱往外(wài )走，勾勾嘴(zuǐ )角，办公(gōng )室的争(zhēng )吵声被他甩在身后。

孟行悠(yōu )觉得这(zhè )班主任有点(diǎn )意思，一个技术(shù )党，做(zuò )事简单粗暴(bào )，比那些(xiē )磨磨唧(jī )唧爱念叨的(de )老师好多了。

孟(mèng )行悠百(bǎi )无聊赖，目(mù )光在办公(gōng )室扫了(le )一圈，最后停在那个学生身(shēn )上，瞳(tóng )孔放大，谈(tán )不上是惊(jīng )还是喜(xǐ )。

少女的后背挺得笔直，坐(zuò )姿跟个(gè )标准小学生(shēng )似的，两(liǎng )个小耳(ěr )朵因为紧张，时不时微微颤(chàn )抖两下(xià )，还是那么(me )软弱无害，乖巧(qiǎo )小可爱(ài )一只。