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带头的都被(bèi )ko，其(qí )他小跟班也不敢(gǎn )再(zài )跟迟砚刚，两个(gè )人(rén )把地上的大(dà )刺头(tóu )儿扶起来，老实回(huí )各自座位坐着，其(qí )他想走的人(rén )瞧着(zhe )形势不对，个个安(ān )静如鸡，再没一(yī )个(gè )人吵着要回宿舍(shě )。

熄灯前，施翘和(hé )陈雨前后脚回来(lái )，陈雨走在后面，施翘不知道是(shì )有意(yì )还是无心，进来(lái )直(zhí )接把门带上，又(yòu )是重重一砸。

迟砚(yàn )不知怎的，忽然涌(yǒng )生出一种不祥的(de )预(yù )感。

教室前(qián )所未(wèi )有的安静，除了翻(fān )书和写字的声音(yīn )，再也听不见别的(de )，课堂纪律堪比重(chóng )点班。

但神奇的(de )是(shì )，每次被抽问，他站起来总知道问(wèn )题是什么，答案(àn )张(zhāng )嘴就来。

孟行悠(yōu )笑了笑，撑着(zhe )头看(kàn )他：我什么也没(méi )有(yǒu )，不过昨天我新(xīn )学了一招。

她(tā )和楚(chǔ )司瑶的床在一边，施翘和陈雨的床(chuáng )在(zài )另一边，半(bàn )夜三(sān )更，施翘不知道什(shí )么时候爬到了陈(chén )雨(yǔ )的床上，黑暗中(zhōng )看不真切，孟行悠(yōu )把手机拿过来，打(dǎ )开手电筒，灯光(guāng )亮起，全宿舍都清(qīng )醒了。

离得近，孟(mèng )行悠才发现迟砚(yàn )压根没抄板书(shū )，语(yǔ )文书下面压着一(yī )张(zhāng )白纸，上面是五(wǔ )线谱，一眼扫(sǎo )过去(qù )音符跟蝌蚪似的。

作者有话要说：　　悠妹：实(shí )不相(xiàng )瞒，在下，学以致(zhì )用本人，别夸，偶(ǒu )像包袱会掉。

孟(mèng )行悠强装镇定，把(bǎ )书包扯到怀里来(lái )，拉开拉链，又一(yī )顿找，这次要(yào )幸运(yùn )一点，她找出一(yī )支(zhī )没用过中性笔芯(xīn )。