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?这(zhè )里只有好好努力工作(zuò )，就能有机会(huì )学习魔(mó )法技能。只要(yào )贡献够(gòu )多，还能让自(zì )己的孩子进入学校学(xué )习(xí )。

经过他的(de )努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木(mù )屋。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系(xì )统(tǒng )都会有记录(lù )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

?这里只(zhī )有好好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机会学习(xí )魔法技能。只要贡献(xiàn )够(gòu )多，还能让(ràng )自己的(de )孩子进入学校(xiào )学习。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人当中其中一(yī )个(gè )普通的人员(yuán )。

他自(zì )己也有轮流的(de )机会，进入学校里面(miàn )学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知(zhī )识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直没有学会。

经(jīng )过(guò )他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上(shàng )了明亮的木(mù )屋。

在(zài )人少的时候，可以采取大统一的调(diào )度，但在人越来越多(duō )的(de )时候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多(duō )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成绩只有96分，没有达(dá )到(dào )合格的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只要(yào )继续努力，自己的孩(hái )子也终将会像(xiàng )之前的(de )那(nà )些大人一样(yàng )，变得(dé )强大起来。