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在(zài )人少的时候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多(duō )的时候(hòu )，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩(hái )子，也(yě )在里面。

他自己也有轮流的机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔(mó )法技能(néng )跟专(zhuān )业知识(shí )，可能是年龄大了，魔法技能他一直没(méi )有学会。

每(měi )个人(rén )所拥有(yǒu )的能(néng )力，都(dōu )各不相同，而部落的发展的(de )各种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速(sù )度。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就能有机(jī )会学习魔法(fǎ )技能(néng )。只要(yào )贡献(xiàn )够多，还能让自己的孩子进入学校学习。

这是(shì )为了更加方(fāng )便管(guǎn )理整个(gè )部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨伐，越来越多的生物加(jiā )入了他的部(bù )落大(dà )队。

黎(lí )元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落人当中其中一个普通(tōng )的人员。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产(chǎn )生，每(měi )个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记录(lù )。

?这里只有(yǒu )好好(hǎo )努力工(gōng )作，就能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要贡献够多，还(hái )能让自己的(de )孩子(zǐ )进入学(xué )校学(xué )习。