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建立学校跟建(jiàn )造寺庙一样(yàng )，只需要(yào )足够的资源就能够(gòu )从系统中兑(duì )换出相应(yīng )的建筑物(wù )。

新的任(rèn )务都是有(yǒu )关(guān )技能人数(shù )有关，在(zài )陈天豪大(dà )量人员支(zhī )撑下，一连(lián )完成了好(hǎo )几个任务，得到了(le )十点技能点(diǎn )。

好的，到了学校，你想要(yào )做什么实验(yàn )都可以。

魔法能量在能量核(hé )心的调度下(xià )，开始向(xiàng )手中聚集，第一批(pī )测试人员魔(mó )法水平有(yǒu )高有低，但每个人(rén )都在竭尽(jìn )所(suǒ )能，展现(xiàn )自己的最(zuì )强实力。

在建立学(xué )校(xiào )之后，又(yòu )出现了一(yī )个新的教育任务，学校学生达(dá )到满员状(zhuàng )态，并且学会一门(mén )功课，在测(cè )试中有60%的(de )人达到及格。

这几(jǐ )天一直在进(jìn )行这些分(fèn )类，所以陈玲所希(xī )望的实验，暂时无法(fǎ )独自进行。

但作为(wéi )部落的首席(xí )研究所所(suǒ )长——陈一，必然(rán )不能单纯(chún )的(de )只能完成(chéng )指定图纸(zhǐ )的任务，在陈一的(de )心中，还记(jì )得陈天豪(háo )曾经说过，要把能(néng )量晶石利用(yòng )起来，在(zài )他心中，他一直记(jì )得，现在刚(gāng )好时间比(bǐ )较空闲，他又重新(xīn )向这个研究(jiū )发起了挑(tiāo )战。