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火海造成的效果(guǒ )，在视(shì )觉上来说，远比(bǐ )闪电(diàn )链要强(qiáng )得多。

前期因(yīn )为人数(shù )有限，而每个人都想(xiǎng )进去学(xué )习，导致了很多人在(zài )工作的(de )时候，出现分心(xīn )、走(zǒu )神情况(kuàng )。

先不管专业(yè )技能方(fāng )面，他发现那些普通(tōng )技能的(de )分类，不正是前(qián )世他(tā )所学习(xí )的那些？

陈玲一考完(wán )，就马上奔向实验室(shì )，显然(rán )实验室里面的各种实(shí )验，对(duì )她更感兴趣。

接(jiē )下来(lái )的几天(tiān )，三个研究所(suǒ )都把自(zì )己研究所的任务完成(chéng )了，至(zhì )此，陈天豪手中(zhōng )的所(suǒ )有图纸(zhǐ )都被完全研究完(wán )成。

拥有十(shí )点技能点的陈(chén )天豪，没有第一时间把后续(xù )技能点(diǎn )出，后面还有文(wén )化模(mó )块没有(yǒu )查看，等后面查看之(zhī )后，再做决定也不迟(chí )。

他都(dōu )不知道陈玲为什么那(nà )么喜欢(huān )研究东西，对此(cǐ )，他(tā )只能用(yòng )研究来吸引她(tā )的注意(yì )力。

玲儿，乖，过几(jǐ )天就有(yǒu )了。陈天豪抱着(zhe )陈玲(líng )，手里(lǐ )拿了一碗粥喂了过去(qù )，转移(yí )话题道：来，喝一口(kǒu )粥。