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孟行悠不是(shì )一个怯生的性格(gé )，季朝泽也善于(yú )找话题，挑了件以前学科(kē )竞赛的趣事儿跟(gēn )她说，孟行悠听(tīng )得直(zhí )乐，爬上最(zuì )后一(yī )级台阶，笑(xiào )出声(shēng )来：你们集(jí )训也(yě )太好玩了，明明(míng )压力那么大(dà )。

一(yī )个自以为是(shì )不肯迈出一步活(huó )该不甘心的傻子(zǐ )。

迟砚的表情语(yǔ )气都不对劲, 孟行(háng )悠说不上哪不对(duì ), 脑子乱糟糟的一(yī )团，话到嘴边说(shuō )出来也是前言不(bú )搭后语：什么幸好, 我不是(shì )故意忘记的，那(nà )个赵老师让我对(duì )对对(duì ), 赵老师，就(jiù )是赵(zhào )老师。说着(zhe )，孟(mèng )行悠看向身(shēn )边季(jì )朝泽，给迟(chí )砚介(jiè )绍, 语速飞快(kuài )，这(zhè )是赵老师以(yǐ )前带(dài )过的学生, 季(jì )朝泽学长，中午(wǔ )他请我们参加竞(jìng )赛的人吃饭, 吃完(wán )有点晚了我就去(qù )图书馆了。

班上(shàng )一阵哀嚎，稀稀(xī )拉拉收拾东西，嘴上抱怨(yuàn )个不停。

迟砚叫(jiào )了个一个车，生(shēng )怕孟行悠多等一(yī )秒，下课了自己(jǐ )还没(méi )回去，一路(lù )催司(sī )机开快再开(kāi )快。

霍修厉可乐(lè )也不(bú )喝了，要不(bú )是手(shǒu )上有东西，肯定(dìng )要拍拍好兄(xiōng )弟的肩膀以资鼓(gǔ )励：太他妈的行(háng )了！太子你可算(suàn )想通了，再也不(bú )早恋年龄都不允(yǔn )许了是不是这个(gè )道理！

开始还是(shì )走，后来(lái )怕来不及，近乎(hū )是跑，跑出教学(xué )楼，孟行悠听见(jiàn )后面(miàn )有人叫她，回头(tóu )一看是季朝(cháo )泽。

晾了一个多(duō )月也(yě )不是白晾的(de )，孟(mèng )行悠对迟砚(yàn )的声(shēng )音有了一定(dìng )免疫(yì )力，完全不(bú )受影响谈不上，但至少不会挤走(zǒu )她脑子里残存的(de )理智，再像一样(yàng )做出什么蠢事儿(ér )来。