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文(wén )化模块分为两种教程(chéng )：职(zhí )业技能和(hé )普通知(zhī )识。

陈天豪解(jiě )锁了新的技(jì )能之后，机器人都可(kě )以传授给学生。

一个(gè )月以(yǐ )来，陈天(tiān )豪凭借(jiè )着一(yī )支小队，把林森部落(luò )周围零零散散的部落(luò )一扫而光，剩余的那(nà )些部(bù )落都逃得(dé )远远的(de )。

陈(chén )天豪看着(zhe )皱着眉头一(yī )脸不高兴的陈玲，笑(xiào )着道，你不是最喜欢(huān )研究吗？那边也有研(yán )究室(shì )，你可以(yǐ )去那边(biān )研究(jiū )，而且是与众不同的(de )研究。

只有让部落人(rén )员的人自己去学会相(xiàng )应的(de )知识，才(cái )是最终(zhōng )的王(wáng )道，当然(rán )一些关键时(shí )刻，陈天豪也不反对(duì )用积分学习。

只是她(tā )的年(nián )纪还太小(xiǎo )，陈天(tiān )豪一(yī )直担心会(huì )对她以后的(de )发展造成影响，所以(yǐ )这次特意把她从研究(jiū )所里面拉了出(chū )来。

电(diàn )花、火花在空(kōng )中飞舞(wǔ )，仿(fǎng )佛在开烟花盛宴一般(bān )，显得格外美丽。