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而此刻脑海里面响起(qǐ )陈(chén )玲(líng )的声音：爸爸，我成功了，我已经(jīng )能(néng )够(gòu )初(chū )步使用能量水晶了，你快过来看看(kàn )。

探(tàn )险作为一个任务的模式，长期发布(bù )在(zài )贡(gòng )献(xiàn )中心，只要完成一个区域的探险，就(jiù )能(néng )获(huò )得一定的贡献值。

不单是能量开发(fā )图(tú )标(biāo )下面有能量条，能量应用下方也同(tóng )样(yàng )有(yǒu )一(yī )段能量条，能量条要短很多，上面(miàn )显(xiǎn )示(shì )3%。

这里确实太不太适合演示魔法技(jì )能(néng )，我(wǒ )们去学校吧。

在能量开发的图标下(xià )方(fāng )，有一段蓝色的能量条，上面显示99%，其(qí )实(shí )那(nà )个能量条还是蛮明显的，陈天豪注(zhù )意(yì )力(lì )不(bú )太集中，没有注意到这条能量条。

冬(dōng )天(tiān )最为高兴的就数那些孩子们了，冬(dōng )天(tiān )，学(xué )校里面放了寒假。

而此刻脑海里面(miàn )响(xiǎng )起(qǐ )陈玲的声音：爸爸，我成功了，我(wǒ )已(yǐ )经(jīng )能(néng )够初步使用能量水晶了，你快过来(lái )看(kàn )看(kàn )。

所以后来规定，在学校里面除了魔(mó )法(fǎ )实(shí )验课，其他时间不允许玩弄魔法，违(wéi )者(zhě )关(guān )小黑屋一天。