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虽然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩只有96分(fèn )，没有达到合格的标(biāo )准，但是他(tā )知道，只要(yào )继续努力(lì )，自己的孩(hái )子也终将会(huì )像之前的那(nà )些大人一(yī )样，变得强(qiáng )大起来。

虽(suī )然他的孩子最终成绩(jì )只有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但是他知道(dào )，只要继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子也(yě )终将会像之(zhī )前的那些大(dà )人一样，变得强大起(qǐ )来。

当他看(kàn )见自己的孩(hái )子释放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

贡献(xiàn )值就是如(rú )此产生，每(měi )个人完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木(mù )屋，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

但他(tā )一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工作，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

但他(tā )一点都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努力工(gōng )作，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

学校(xiào )的第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

他自己也有轮流(liú )的机会，进(jìn )入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟专业(yè )知识，可能(néng )是年龄大了(le )，魔法技(jì )能他一直没(méi )有学会。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大屏幕(mù )，上面有各(gè )种各样的(de )屋子，及其(qí )价格，每个(gè )人可以根据(jù )自己的需(xū )求，寻找部(bù )落中心的工(gōng )作人员兑换。