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我不近视。迟(chí )砚站在(zài )讲台上，对着(zhe )后面的黑板端(duān )详了好(hǎo )几秒，才中肯(kěn )评价，不深，继续涂(tú )。

楚司瑶虽然(rán )好奇她为什么搬走，不过显然施翘(qiào )要搬走(zǒu )的这个结果更(gèng )让她开心，要(yào )不是顾(gù )及到(dào )以后还在(zài )同一个班，此(cǐ )时此刻(kè )非得跳起来敲(qiāo )锣打鼓庆祝一(yī )番不可(kě )。

贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完(wán )教导主任的话(huà )，不紧不慢地(dì )说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的(de )班主任(rèn )，主任说他们(men )早恋，不知道依据是(shì )什么？我们做(zuò )老师的(de )要劝导学生，也得有理有据(jù ), 教育是(shì )一个(gè )过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比(bǐ )赛。

思想开了(le )个小差，孟行(háng )悠赶紧(jǐn )拉回来，问：那你为(wéi )什么要跟我说(shuō )？

两个人僵持(chí )了快一(yī )分钟，景宝见(jiàn )哥哥软硬(yìng )不吃(chī )，不情(qíng )不愿地松开他(tā )的腿，往孟行(háng )悠面前(qián )走。

霍修厉也(yě )就嘴上过过瘾：不是(shì )我的菜，我还(hái )是不祸(huò )害了。

哥哥的(de )同学也在，景(jǐng )宝去跟(gēn )她打(dǎ )个招呼好(hǎo )吗？

施翘料到(dào )孟行悠(yōu )也在，头也没(méi )回，没好气地说：搬(bān )宿舍，以后我(wǒ )才不跟(gēn )你们这帮人一(yī )起住。

不知道(dào )，可能(néng )下意识拿你当(dāng )朋友，说话没(méi )顾忌，再说昨天那情(qíng )书也不是你写(xiě )的。

迟(chí )砚你大爷。孟(mèng )行悠低声骂了一句。