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部落中心的(de )墙(qiáng )壁(bì )上放着一个大屏幕，上(shàng )面(miàn )有各种各样的屋子(zǐ )，及(jí )其(qí )价格，每个人可以根据(jù )自(zì )己的(de )需求，寻找部落中(zhōng )心(xīn )的工作人员兑换。

贡献(xiàn )值(zhí )就(jiù )是如此产生，每个人完(wán )成(chéng )自己的工作，系统都会(huì )有(yǒu )记录。

这是为了更加方(fāng )便(biàn )管理整个部落，随着对(duì )周(zhōu )边部落的讨伐，越来越(yuè )多(duō )的生物加入了他的部落(luò )大(dà )队(duì )。

每个部落的人，都拥(yōng )有(yǒu )基本的生活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好的生活水平，就需(xū )要(yào )拿自(zì )己平时劳动所得的(de )贡(gòng )献值，去部落中心兑换(huàn )。

经(jīng )过他的努力工作，他用(yòng )贡(gòng )献换取了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

这是(shì )为(wéi )了更加方便管理整个部(bù )落(luò )，随着对周边部落的讨伐(fá )，越来越多的生物加入了(le )他(tā )的部落大队。

经过他的(de )努(nǔ )力工作，他用贡献换取(qǔ )了(le )一套小木屋，告别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞，住上了明(míng )亮(liàng )的(de )木屋。

在人少的时候，可(kě )以采取大统一的调度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难许多(duō )。

他自己也有轮流的机会(huì )，进入学校里面学习魔法技(jì )能(néng )跟专业知识，可能是年(nián )龄(líng )大了，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有学会。

学校的第一场(chǎng )测(cè )试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。