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孟(mèng )行悠觉得(dé )自己比普通人好(hǎo )一点，在(zài )物(wù )化生和数学的课堂上她也(yě )敢这么玩(wán )，文科就算了，毕竟她认真(zhēn )听了都听(tīng )不(bú )懂。

教历史的周老师在上(shàng )面干涉无(wú )数(shù )次纪律无果，还被班上几(jǐ )个刺头儿(ér )调(diào )侃，年轻女教师脸皮薄(báo )，课还没上(shàng )一(yī )半就被气跑了，冲出去(qù )的(de )时候眼睛(jīng )还红着。

孟行悠脑补了一(yī )下(xià )举起一根笔芯的样子，心(xīn )想有够傻(shǎ )缺(quē )的，在当傻缺和挨训之间(jiān )，她选择(zé )做(zuò )沉默的羔羊。

孟行悠再一(yī )次感受到(dào )了(le )迟砚在生活细节上面的讲(jiǎng )究，不愧(kuì )是(shì )坐着阿斯顿马丁来学校的(de )精致公子(zǐ )哥(gē )。

作者有话要说：　　悠(yōu )妹：今天(tiān )我(wǒ )是一个有故事的女同学(xué )。0.0

孟行悠收(shōu )起手机，感觉那些夸他的(de )话(huà )，说出来还不如烂在肚子(zǐ )里。

我也(yě )是(shì )我也是，勤哥都没这种气(qì )场，而且(qiě )我(wǒ )发现迟砚人挺好的，不像(xiàng )传闻说的(de )那(nà )样，他平时都没怎么和女(nǚ )生玩啊。

孟(mèng )行悠真想问候施翘祖宗(zōng )，扔下手机(jī )爬(pá )下床，站在对床的楼梯(tī )上(shàng )，推了施(shī )翘(qiào )一把，将两个人分开。