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大家注意了，我这身边(biān )的石头是一(yī )颗(kē )可以测试魔法强度的石(shí )头，等下你(nǐ )们(men )可以以最强大的攻击，攻(gōng )击这块石头(tóu )，攻击完石头之后，石(shí )头(tóu )会显示数字(zì )，数字大于100的为及格，数(shù )字无上限，小于100则为不及格，大家(jiā )听(tīng )清楚没？

这(zhè )种手段虽然(rán )快速，消耗(hào )积(jī )分可不是一(yī )个小数，才(cái )两三万人的(de )部(bù )落就需要消耗那么多积(jī )分，等以后(hòu )人(rén )数上去了，不得消耗海(hǎi )量的积分。

同(tóng )样用了两点技能点，点(diǎn )开(kāi )了火系技能(néng )的后续两个技能。

又用(yòng )了(le )其他材料做(zuò )试验，像石器、铁器之(zhī )类(lèi )的物体，虽(suī )没有融化，但也很好阻(zǔ )止(zhǐ )住。

比如：专业技术下(xià )面的研究技(jì )术(shù )、采矿技术(shù )、冶炼技术(shù )、农田技术(shù )、养殖技术、管理技巧等(děng )。

立刻又在(zài )陈(chén )天豪的耳边响起系统的(de )提示音：恭(gōng )喜(xǐ )你完成任务：技能普及(jí )，获得两点技(jì )能点。

人数太多，不利(lì )于(yú )知识的掌握(wò )，就如大学时期一样，一(yī )些比较普通(tōng )、无关紧要的课程则是(shì )在(zài )一个大教室(shì )讲课，而重(chóng )要的基础课(kè )程(chéng )，则是在小(xiǎo )教室讲课。

火海造成的(de )效(xiào )果，在视觉上来说，远(yuǎn )比闪电链要(yào )强(qiáng )得多。

在拥有系统提供(gòng )的建筑物以(yǐ )及(jí )通过系统学习的工人之(zhī )后(hòu )，各项资源(yuán )都均速增长中。

果然，一(yī )听到有不同(tóng )的研究，陈玲两眼发光(guāng )，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸(bà )，是真的吗？我要做各种(zhǒng )各样的实验(yàn )。