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申望津听(tīng )了(le )，静了片刻(kè )之(zhī )后，忽然就(jiù )又(yòu )笑出了声。

这(zhè )种愉悦，甚(shèn )至(zhì )不下于当初(chū )，最初的最初(chū )，申家大宅里(lǐ )那些美好时光(guāng )

庄依波一下子(zǐ )自熟睡中惊醒(xǐng )，却又很快感知到了让她安心的温度和味道。

可是(shì )在她轻轻松松(sōng )地说出随口问(wèn )问这几个字时(shí )，他心情却奇(qí )怪地愉悦了(le )起(qǐ )来。

她的确(què )是(shì )被他说的这(zhè )句(jù )话惊着了，但(dàn )是乍惊之后(hòu )，却只觉得奇(qí )怪(guài )——

那为什(shí )么(me )又要告诉我(wǒ )？申望津问，就当不知道我(wǒ )来过，不就行(háng )了？

两岁多的(de )孩子是很有趣(qù )的，已经有了自己的思想但是又无法完整地表达，于是说出来的(de )每一个单词都(dōu )成了有意思的(de )，让人忘怀一(yī )切，心情愉(yú )悦(yuè )。