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这倒是新(xīn )鲜，孟行舟(zhōu )伸出手做了(le )个您请的动作，孟行(háng )悠一抬下巴(bā )，高傲地走(zǒu )进去，在单(dān )人沙发上坐(zuò )下，直奔主(zhǔ )题：哥，你(nǐ )真的想要去(qù )那个特训队(duì )吗？

孟行悠(yōu )学校培训两(liǎng )头忙, 算是提(tí )前感受了(le )一下高三的(de )学习强度。

正在陪景宝(bǎo )玩拼图的迟(chí )砚，听见手(shǒu )机响了一声(shēng )，迟砚两手(shǒu )不空，理所(suǒ )当然使唤在(zài )旁边撸猫的(de )弟弟：把哥(gē )哥的手机拿(ná )过来。

迟(chí )砚目光微动(dòng )，抬手揉了(le )揉景宝的头(tóu )：景宝开心(xīn )，哥哥就开(kāi )心。

孟行悠(yōu )带着耳机听(tīng )这段语音，几乎是迟砚(yàn )靠在她肩头(tóu )笑的效果。

孟行舟一(yī )怔，有种不(bú )祥的预感：你要做什么(me )？

孟行悠洗(xǐ )完澡提着洗(xǐ )漱小篮子往(wǎng )宿舍走, 听见(jiàn )孟行舟说完(wán )这句话，愣(lèng )在原地, 心里(lǐ )一沉，没控(kòng )制住音量惊(jīng )呼出声：你们好端端(duān )的回元城做(zuò )什么！？

孟(mèng )行悠学校培(péi )训两头忙, 算(suàn )是提前感受(shòu )了一下高三(sān )的学习强度(dù )。