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每个(gè )人所拥有的(de )能力，都各(gè )不相(xiàng )同，而部落的发(fā )展的各种设(shè )施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张速(sù )度。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也(yě )在里面。

当(dāng )他看(kàn )见自己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候(hòu )，他激动得(dé )哭了。

黎元洪只(zhī )是众多部落人当(dāng )中其中一个(gè )普通(tōng )的人员。

贡(gòng )献值，这个由陈(chén )天豪通过部落中(zhōng )心颁布的第(dì )一个指令。

部落(luò )中心的墙壁上放(fàng )着一个大屏(píng )幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋子(zǐ )，及(jí )其价格，每个人(rén )可以根据自(zì )己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作(zuò )人员兑换。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会有记录(lù )。

他自己也(yě )有轮(lún )流的机会，进入学校里面学(xué )习魔法技能跟专(zhuān )业知识，可(kě )能是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没有学会。