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陈天(tiān )豪(háo )来到空地面(miàn )前(qián )，让其他人离(lí )开(kāi )，立刻兑换(huàn )了(le )一座学校。

玲(líng )儿(ér )，乖，过几(jǐ )天(tiān )就有了。陈天豪抱着陈玲，手(shǒu )里拿了一碗粥喂了过去，转(zhuǎn )移(yí )话题道：来，喝一口粥。

陈(chén )天(tiān )豪虽然挂着一个校长的名义(yì )，但具体的实施还得由林森、陈(chén )二他们去分配更为妥当。

陈(chén )天(tiān )豪虽然挂着(zhe )一个校长的名义(yì )，但具体的实(shí )施(shī )还得由林森、陈(chén )二他们去分(fèn )配(pèi )更为妥当。

雷(léi )盾(dùn )的效果就如(rú )此(cǐ )惊人了，这让陈天豪更加期(qī )待(dài )闪电链的效果了。

在他来这(zhè )里(lǐ )之前，很多小孩都被派往了(le )其(qí )他方向去寻找部落的踪迹，好(hǎo )几天没有回那边，也不知道(dào )都(dōu )回来没有。

建造学校所需的(de )资(zī )源虽多，不(bú )过目前来说，都(dōu )是(shì )常用的资源(yuán )。

在其他人眼中(zhōng )看(kàn )来，林森部(bù )落(luò )正在发生着奇(qí )迹(jì )。

陈天豪在(zài )举(jǔ )着雷盾时，并不是毫无还手(shǒu )之(zhī )力，他的右手仍然可以施放(fàng )其(qí )他技能，雷盾只是用了一部(bù )分(fèn )掌控能力，如果没有打破雷(léi )盾(dùn )的防御极限，雷盾可以一直(zhí )举(jǔ )到能量消耗完毕为止。