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每(měi )个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不相同，而(ér )部落的发展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。

学校的第一(yī )场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他(tā )用贡(gòng )献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各(gè )不相(xiàng )同，而部落(luò )的发(fā )展的各种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张速度。

每个(gè )部落的人，都拥(yōng )有基本的生活条(tiáo )件，但想要更好(hǎo )的生(shēng )活水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时(shí )劳动(dòng )所得的贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换(huàn )。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越来越多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得(dé )困难许多。

虽然(rán )他的孩子最(zuì )终成(chéng )绩只有96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像之前的那(nà )些大(dà )人一样，变(biàn )得强(qiáng )大起来。