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他自(zì )己也有轮流的机会，进入(rù )学校(xiào )里面学习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年龄(líng )大了(le )，魔法技能他一直(zhí )没有学(xué )会。

这是为了更加(jiā )方便(biàn )管理整个部(bù )落，随着对周(zhōu )边部(bù )落的讨伐，越来越(yuè )多的生物加(jiā )入了他的部落(luò )大队(duì )。

经过他的(de )努力工作，他(tā )用贡(gòng )献换取了一套小木(mù )屋，告别了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明亮的木屋。

这是(shì )为了(le )更加方便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐(fá )，越来越多的生物(wù )加入了(le )他的(de )部落大队。

这(zhè )是为(wéi )了更加方便(biàn )管理整个部落(luò )，随(suí )着对周边部落的讨(tǎo )伐，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他(tā )的部落大队(duì )。

每个部落的(de )人，都拥有基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好的生活(huó )水平(píng )，就需要拿自己平时劳动(dòng )所得(dé )的贡献值，去部落(luò )中心兑换。

学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里(lǐ )面。

贡献值就(jiù )是如(rú )此产生，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工(gōng )作，系统都会有记(jì )录。

学校的(de )第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

每(měi )个部落的人，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要更(gèng )好的生活水平，就需要拿(ná )自己(jǐ )平时劳动所得的贡(gòng )献值，去部(bù )落中心兑换。