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这两种知识(shí )到(dào )了后面是形成一个相辅相成(chéng )的(de )作用，普通知识作为专业知(zhī )识(shí )的基础，而专业知识又为普(pǔ )通(tōng )知识加深印象(xiàng )。

完成了所有(yǒu )建(jiàn )设任务之后，陈天豪原本稀(xī )少(shǎo )的积分，又(yòu )慢(màn )慢增加了不少，涨到了5000分，不(bú )过，他又利用这(zhè )些积分，兑(duì )换(huàn )了一些新的建筑(zhù )物。

5000人的学(xué )生(shēng )人数，还是比较好解决的，重(chóng )点是后面的测试，需要有60%的(de )人(rén )达到及格状态。

每个人都有(yǒu )自(zì )己的事情，陈天豪也有自己(jǐ )的(de )事情，他的事(shì )情就是带领金(jīn )勇(yǒng )几个比较好战(zhàn )分子，去找周(zhōu )围(wéi )的一些部落(luò )战(zhàn )斗。

这些建筑物(wù )划分了多个(gè )区(qū )域，教学区、宿(xiǔ )舍区、办公(gōng )区(qū )、试验区等。

在操场上的那(nà )些(xiē )数字，已经被他记入档案信(xìn )息(xī )里面。

他失望的看着自己眼(yǎn )前(qián )的石头，有点不明白为什么(me )平(píng )时练得好好的技能，此时此(cǐ )刻(kè )却是一点效果(guǒ )都没有呢。

还(hái )好(hǎo )他知道现在(zài )是(shì )在宿舍里面，他(tā )选择的技能(néng )是(shì )雷盾。

这些建筑(zhù )物划分了多(duō )个(gè )区域，教学区、宿舍区、办(bàn )公(gōng )区、试验区等。