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陈文不是(shì )对(duì )陈(chén )一(yī )个人的挑战，而是学术上的挑战。

陈天豪也是瞪大(dà )了(le )眼(yǎn )睛(jīng )看着陈玲，电流实验，你这跨度也(yě )太大了吧，他(tā )都(dōu )不(bú )知(zhī )道(dào )陈玲什么时候学习了这些超前的东西，都有的，只(zhī )要(yào )去(qù )学校那里，都有你需要的工具，就(jiù )算没有，爸爸(bà )给(gěi )你(nǐ )造(zào )。

林森摇头道：族长，我也不清楚，学校里面的事(shì )情(qíng )都(dōu )由(yóu )陈诚掌管。

火海一出，一股庞大炙热的火系能量覆(fù )盖(gài )了(le )一(yī )个两米乘两米的正方形区域，在这(zhè )个区域范围内(nèi )被(bèi )熊(xióng )熊(xióng )烈火所灼烧。

火海造成的效果，在视觉上来说，远(yuǎn )比(bǐ )闪(shǎn )电(diàn )链要强得多。

相对于闪电链，火海(hǎi )给围观群众的(de )感(gǎn )觉(jiào )更(gèng )加(jiā )深刻，由此又产生了不少信仰力。

最后还是陈天(tiān )豪(háo )想(xiǎng )了(le )个办法，分开成年人与未成年人的(de )课程。

还好他知(zhī )道(dào )现(xiàn )在(zài )是在宿舍里面，他选择的技能是雷(léi )盾。