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在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变(biàn )得困难许多。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产生，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记(jì )录。

贡献值就是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作(zuò )，系统都会有记录。

在人(rén )少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度(dù )会变(biàn )得困(kùn )难许多。

学校的(de )第一(yī )场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面。

每个部落(luò )的人(rén )，都拥有基本的生活(huó )条件(jiàn )，但想要更好的生活(huó )水平(píng )，就需要拿自己平时(shí )劳动(dòng )所得的贡献值，去部(bù )落中(zhōng )心兑换。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不相同，而部(bù )落的发展的各种设施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。