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作为最为重要的(de )研(yán )究人员，他们跟那些小孩(hái )一样，属(shǔ )于(yú )全日制学生。

机器人教师(shī )陈诚作为(wéi )教(jiāo )师里面的头领，此次作(zuò )为(wéi )魔法测试(shì )的(de )讲解人，站在透明石头(tóu )旁(páng )边。

按照(zhào )学校的建筑物来讲，所有(yǒu )的(de )建筑物都(dōu )变为教室，理论上是可以(yǐ )容(róng )纳更多的(de )人数。

刚刚陈天豪还在想(xiǎng )，建立学校(xiào )之后，怎么样解决教师问(wèn )题(tí )，毕竟他前世只是一个普(pǔ )通人，即(jí )使(shǐ )是以他那时的学科为基础(chǔ )，他也无(wú )法(fǎ )解释那么多理论知识。

从(cóng )原来的部(bù )落(luò )中，不单带来了那些小(xiǎo )孩(hái )子，还花(huā )费了一些积分，把他自己(jǐ )的(de )住处，还(hái )有两所研究所都转移到林(lín )森(sēn )部落。

测(cè )试完雷系技能，陈天豪对(duì )火(huǒ )系技能充(chōng )满了期待。

武器厂、家具(jù )厂(chǎng )、肉类加工厂每一样建筑(zhù )物都建了(le )一(yī )个，其余建筑物则是根(gēn )据(jù )需求，自(zì )由(yóu )调节。

立刻又在陈天豪(háo )的(de )耳边响起(qǐ )系(xì )统的提示音：恭喜你完(wán )成(chéng )任务：技(jì )能普及，获得两点技能点(diǎn )。

好了，不(bú )要不高兴了，在学校里面(miàn )有(yǒu )更多好玩(wán )的知识。