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苏淮(huái )是早就已(yǐ )经自学到(dào )大二的课(kè )程了，所(suǒ )以高二的(de )知识对他(tā )来讲再简(jiǎn )单不过，就算上课(kè )不听老师(shī )都不会说(shuō )什么，但(dàn )苏淮还是(shì )一个好学(xué )生，这也(yě )是他为什(shí )么是特优(yōu )生的原因(yīn )。

可其实(shí )她猜对了，宁萌是有弱点的，弱点也的确是苏淮，可是能伤到(dào )她的也只(zhī )是苏淮。

宁萌看了(le )看眼前的(de )几个女生(shēng )，脑袋里(lǐ )突然闪过(guò )了她看过(guò )的漫画里(lǐ )校园欺凌(líng )的情节，突然就双(shuāng )手拍了一(yī )下，像是(shì )在猜谜语(yǔ )一样问：你们这是(shì )要欺负我(wǒ )么？

宁萌(méng )晃了晃手(shǒu )里的水杯(bēi )回答他：我出来接(jiē )水。

35楼：这是苏淮啊，完了我的学长要火了呜呜呜

徐今越犹豫了半天还(hái )是开口了(le )：苏淮同(tóng )学。

几个(gè )人瞬间凝(níng )固了笑，看着男生(shēng )牵着女生(shēng )走远的背(bèi )影。

今天(tiān )讨厌宁萌(méng )的女生和(hé )喜欢苏淮(huái )的女生还(hái )是一样多(duō )。

他现在(zài )之所以在(zài )走廊里和(hé )宁萌一起(qǐ )走，是因(yīn )为英语老(lǎo )师下课前(qián )叫班长去(qù )办公室抱(bào )作业，还(hái )特地加了一句：苏淮，你也一起来，宁萌一个人抱不动。

宁萌应了一句(jù )就将电话(huà )递给妈妈(mā )，自己跑(pǎo )进去学习(xí )了。