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景宝不知道是怕生还(hái )是(shì )觉得自己完成了哥哥交代(dài )的(de )任务, 撇下孟行悠转身跑回(huí )迟(chí )砚身边去，站在他身后拽(zhuài )着(zhe )迟(chí )砚外套衣角, 垂着小脑袋，再(zài )无别的话。

这都是为了班(bān )级(jí )荣誉还有勤哥。孟行悠笑(xiào )着(zhe )回(huí )。

迟砚听完，气音悠长呵(hē )了(le )一声，一个标点符号也没(méi )说(shuō )。

迟砚好笑又无奈，看看(kàn )煎(jiān )饼(bǐng )摊子又看看孟行悠，问：这(zhè )个饼能加肉吗？

迟砚突然(rán )想(xiǎng )起一茬，突然问起：你刚(gāng )跟(gēn )他说你叫什么来着？

迟梳(shū )略(luè )有(yǒu )深意地看着她，话里有话(huà )，暗示意味不要太过明显：他(tā )从不跟女生玩，你头一个(gè )。

周(zhōu )五下课后，迟砚和孟行悠(yōu )留(liú )下来出黑板报，一个人上(shàng )色(sè )一个人写字，忙起来谁也(yě )没(méi )说(shuō )话。

孟行悠伸手往后面讲(jiǎng )台(tái )指去，重复道：这里太近(jìn )了(le )，看不出来，你快去讲台(tái )上(shàng )看看。

贺勤说的那番话越(yuè )想(xiǎng )越(yuè )带劲，孟行悠还把自己整(zhěng )得(dé )有些感动，坐下来后，对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一个(gè )数(shù )学(xué )老师口才不比许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一场谁输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打(dǎ )死(sǐ )我我都说不出来。

想说的(de )东(dōng )西太多，迟砚一时抓不到(dào )重(chóng )点，看见前面有一辆熟悉(xī )的(de )车(chē )开过来，他只好挑了最紧(jǐn )要(yào )的跟孟行悠说：我弟情况(kuàng )有(yǒu )点特殊，他怕生，你别跟(gēn )他(tā )计(jì )较。