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而(ér )卷子上那个属(shǔ )于女生(shēng )娟秀的字体，写的也是根号3。

这一(yī )两个(gè )小时下来，宁(níng )萌充分(fèn )了解到了，苏(sū )淮以后(hòu )想要成为一个(gè )老师的(de )伟大志愿。

反(fǎn )而有点开心，他就想(xiǎng )多听(tīng )听宁萌叫他别(bié )的。

这(zhè )话说的声音不(bú )大，差(chà )一点就隐没在(zài )耳边的风声里，但幸(xìng )好宁(níng )萌捕捉到了，侧(cè )头望(wàng )他的侧脸：可(kě )是，那(nà )样会麻烦你的(de )。

而且(qiě )苏淮一直搞不(bú )明白，宁萌这样看上(shàng )去一(yī )个柔柔弱弱的(de )小女生(shēng )，为什么那么(me )喜欢过(guò )山车云霄列车(chē )，还有鬼屋。

但是苏(sū )淮一(yī )点都不习惯，他(tā )没由(yóu )来的很想和宁(níng )萌说话(huà )，可是女生不(bú )先开口(kǒu )，他主动的话(huà )又太不正常了，于是(shì )两人(rén )就这么安静地走(zǒu )过了(le )两条街。

她唱(chàng )歌跑调(diào )她是知道的，但是为(wéi )了给苏淮庆生(shēng )她是专门好好学了再(zài )唱，还事先让小叔(shū )听了一(yī )遍的，在看到(dào )小叔说(shuō )‘好听’之后(hòu )她才有勇气发给苏淮(huái )。

苏(sū )淮气得要死，他(tā )三两(liǎng )步走过去把笔(bǐ )从宁萌(méng )手里抽出来放(fàng )回那男(nán )人手上，扯着(zhe )人手臂就往前走。

那(nà )边，几人陷入了对沈亦书(shū )感情状况的讨(tǎo )论中，苏淮还真的一(yī )时引开(kāi )了话题的中心(xīn )。

宁萌瞧着爸爸妈妈(mā )一直(zhí )对小叔说什么(me )，但是(shì )自己跟不上话(huà )题，只(zhī )好安静坐在一(yī )边，回过神来苏淮却(què )不见(jiàn )了，她正想找他(tā )手机(jī )却来了一条信(xìn )息。