鸣人与雏田

她撑头(tóu )打量(liàng )迟砚，试图在他脸上看出(chū )一丝(sī )一毫不自在的闪(shǎn )躲，然而什么都没有。

孟行悠(yōu )垂眸(móu )不再说话，难得(dé )安静(jìng )，安静像星星走失的夜，郁郁(yù )又沉沉。

孟行悠(yōu )眼里(lǐ )燃起两撮(cuō )小火苗，并不在(zài )意迟(chí )砚为什么没问她(tā )最终(zhōng )目标是什(shí )么，自问自答接(jiē )着说(shuō )：我们的目标是(shì )，让勤哥(gē )在五(wǔ )中，c位出道——！

这(zhè )一番话听得楚司瑶这个乐(lè )天派(pài )都悲观起来：好(hǎo )像也(yě )是悠悠，这是不是太超纲(gāng )了，我是个画画废，更别(bié )提什么调色了。

迟砚脸上(shàng )平静(jìng )得好像一个没有(yǒu )感情(qíng )的吃瓜群(qún )众。

上午最后一(yī )节课(kè )上课前, 学校在广(guǎng )播里播放(fàng )了一(yī )则紧急通知。

孟(mèng )行悠(yōu )不敢说不愿意，因为成绩(jì )差没(méi )有说不愿意的资(zī )格。

念头转了几个弯，话到嘴(zuǐ )边变(biàn )了个样：有可能(néng )，课(kè )外活动也在教师考核范围(wéi )内。

迟砚把孟行悠的(de )手机(jī )拿起来，看着那张图，没(méi )表态(tài )，只是问她：三(sān )天能(néng )画完？

晏(yàn )今是晏今，迟砚(yàn )是迟(chí )砚，晏今可以喜(xǐ )欢，迟砚(yàn )绝对(duì )不可以。