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景厘唇(chún )角笑意忍不住(zhù )扩大再扩大，顿了片(piàn )刻，放下手机(jī )，忽然(rán )想起什么来，转头轻(qīng )轻拉了拉他的(de )袖子。

景厘忍不住咬(yǎo )唇一笑，随后(hòu )继(jì )续在(zài )手机上打字：

苏蓁顿了顿，才又道(dào )：那要不要叫(jiào )上景厘(lí )一起？

高中生(shēng )活(huó )对她(tā )而言并不算遥(yáo )远，当她把课本上的(de )知识点走完一(yī )遍，俨(yǎn )然就是重新走(zǒu )了一遍(biàn )自己的高中生(shēng )活。

她把平板递给霍(huò )祁然让他点菜(cài )，霍祁(qí )然也递过来一(yī )个东西(xī )，放到她面前(qián )。

现在哪里敢定什么(me )目标啊。景厘(lí )说(shuō )，等(děng )再考察自己一(yī )段时间再说吧，毕竟(jìng )课本都已经放(fàng )下两年(nián )了

霍祁然不知(zhī )道(dào )什么(me )时候竟坐在了(le )她的身边，明明才给(gěi )她发了消息，可(kě )是景(jǐng )厘看向他的时(shí )候，他(tā )却已经在作势(shì )认真看自己手里的书(shū )了。

这天桐大(dà )体(tǐ )育馆(guǎn )正好有一场篮(lán )球比赛，苏蓁知道霍(huò )祁然今天会上场，特(tè )意掐着时间点(diǎn )赶(gǎn )来，没成想刚到体(tǐ )育馆门口，就看见了(le )户外的长椅边(biān )两个熟(shú )悉的身影——